【命題預測】
習近平總書記對于青年人尤為關注，多次就青年的人生學習提出了看法，如：“非學無以廣才，非志無以成學”，對此談談你的理解。
【綜合分析】
1.解釋含義，揭示道理。體現了習近平總書記對于廣大青年的諄諄教導，只有勤學，下得苦功夫，才能求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。
2.圍繞道理談重要性。青年人處于人生最寶貴的時刻，擁有更為健康強壯的體魄、靈敏強悍的記憶能力、充分無生存壓力的良好階段，正是不斷汲取養分，促使自己不斷成長成才的關鍵時期。該階段有睿智的老師指點學業及人生道路的方向;有友愛的同學彼此切磋，在較量中不斷超越自我;有廣博浩瀚的各類典籍充實生活。此時不努力，更待何時?要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任，做到真正的將個人學習與國家前途命運結合的“為中華崛起而讀書”，做到勤學以成才，勵志以成學。
3.談落實。
第一、樹立堅定理想信念。“立鴻鵠志，做奮斗者”，廣大青年應該樹立與國家同呼吸共命運的理想志向，在求學的過程中不怕難、不怕苦，要有遇山開山、涉水架橋的豪氣與魄力，把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，滴水可以穿石。
第二、加強核心價值觀引導。核心價值觀的養成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業，成就自己的寶貴人生。
第三、完善政策傾斜。要著力給廣大青年提供更好更優質的教學資源，提供更好更優質的發展空間，更好更優質的技術扶持，比如：增大助學貸款的投入比例、充盈青年創新創業的資金、加強高新技術指導，讓廣大青年更有幸福感，更有獲得感，同時享有更多人生出彩的機會。
歡迎光臨廣西公務員考試網
|
 |
 |
